Pour commencer notre blog, nous avons décidé de vous parler du TBI. Vous en avez peut-être déjà entendu parler. C’est un tableau ressemblant à une tablette géante qui, relié à un ordinateur, permet de projeter ce qu’on veut. 

Pour plus d’explication, regardez la suite… 

Nous avons interviewé plusieurs générations pour connaître leur avis et leur opinion sur TBI.  Il y a une enfant de 5 ans, de 9 ans, une adolescente de 15 ans et une adulte. Toutes ont un avis et une expérience différent...

Après avoir interrogé les gens dans la rue, nous avons obtenu diverses définitions. Pour vous en apporté plus, nous avons fait des recherches : Qu’est ce que c’est ? Où sont-ils présents ? Pourquoi les utilise-t-on ?

Le TBI est un outil qui fait aujourd'hui entrer les nouvelles technologies et l'interactivité au cœur de l'enseignement. C’est un écran blanc tactile associé à un ordinateur et un vidéoprojecteur. L’utilisateur se sert d'un stylet électronique. L’écran transmet les diverses informations à l’ordinateur et le vidéoprojecteur se charge d’afficher l’écran de l’ordinateur sur le tableau. 

Voici un petit aperçu de l'utilisation du TBI en classe. 

Le TBI n'est pas une révolution. Il n'est en réalité que l'évolution numérique d'un outil pédagogique : le tableau noir.

Le premier usage d'un tableau noir date de 1801  aux Etats-Unis. Au cours des cinquante dernières années, on peut remarquer l'apparition progressive d'autres outils comme le tableau papier, le rétroprojecteur, le vidéoprojecteur...

-         -  Le tableau papier : son utilisation permet de ne pas perdre le contenu mais son coût élevé n'ont jamais séduit les enseignants.

Le   - Le rétroprojecteur : cet outil apporte une véritable innovation technologique. Le fait d’écrire sur un support transparent permet de modifier le contenu en fonction de la nature des feutres utilisés. De part sa fonctionnalité et son faible coût, le rétroprojecteur reste très usité dans les classes.

      -  Le vidéoprojecteur : associé à l’ordinateur, il permet la projection d'une image ouvrant de nouvelles portes dans la construction et l'illustration d'une activité scolaire. 

    -  Le tableau blanc interactif :  c’est en quelque sorte la synthèse des apports cités plus haut, en combinant la mémorisation des traces écrites, l'utilisation et l'écriture sur des supports numériques, la commande des applications logicielles, etc. Il est de plus en plus apprécié par les enseignants malgré une utilisation quelque peu compliqué au début !